Themenkoffer „Mobil sein“ (Sekundarstufe I)
- Fahrrad fahren
- (Kurzstrecken-)Flüge vermeiden
- Öffentliche Verkehrsmittel nutzen
- Fahrgemeinschaften bilden
- Häufiger zu Fuß gehen
- Energiesparend Auto fahren
- Urlaub in der Region machen, um lange Anreisen zu vermeiden
- Technologische Fortschritte von Transportmitteln
Themenkoffer „Konsumieren“ (Sekundarstufe I)
- Nutzung von Plastiktüten vermeiden
- Saisonale Produkte verkaufen
- Unnötige Verpackungen vermeiden
- Bioprodukte wählen
- Recycling
- Kleidung aus naturbelassenen Textilien kaufen
- FSC-zertifizierte Holzprodukte und Papier kaufen
- Second Hand/Tauschbörse/Flohmarkt
- Faktor „Virteulles Wasser“ beachten
Themenkoffer „Wohnen“ (Sekundarstufe I)
- Stand-by-Funktionen ausschalten
- Saisonale Produkte verkaufen
- Energieeffizientes Wohnen und Bauen
- Richtiges Lüften
- Stromsparen durch Energiesparlampen
- Energieeffiziente Haushaltsgeräte nutzen
- Haushaltsgeräte sparsam nutzen
- Duschen statt Baden
- Kochen mit Topfdeckel
- Heiztemperatur/Thermostat
- Klimafreundliche Einrichtung (FSC-zertifiziertes Holz, Bio-Tapeten, Bio-Farbe etc.)
Themenkoffer „Aktiv für den Klimaschutz (Sekundarstufe I)
- Lokale Mitmach-Aktionen
- Internet-Kampagnen
- Demonstrationen
- Klima-Festivals
- Werbe-Kampagnen
- Spenden
- Kunst-Aktion
- Unterschriften-Aktion
- Klimaschutz-Projekte
Themenkoffer „Energie erzeugen“ (Sekundarstufe I)
• Wasserkraft
• Erdwärme
• Windkraft
• Solarenergie
• Brennstoffzelle
• Bioenergie
Themenkoffer Sekundarstufe II
• Mobilität am Beispiel Luftfahrt
• Regenerative Energien am Beispiel der Windenergie
• Energieeffizienz
• Klimaschonende Ernährung
• Aktiv für den Klimaschutz
Bei Interesse sprechen Sie uns gerne an:
